Conferência de Abertura - Prof. Dr. Clécio Bunzen (DEC - UFPE)
Hoje docente no Departamento de Ensino e Currículo da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Clécio Bunzen é graduado em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco, mestre e doutor em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas e realizou pós-doutorado na Universidade do Minho, em Portugal. Coordena atualmente o GPEL (Grupo de Pesquisa em Educação Literária) e pesquisa principalmente temas relacionados a livros didáticos de Língua Portuguesa, letramento escolar e educação literária. Organizou obras como "Português no Ensino Médio e Formação de Professores" (Editora Parábola) e "Livro Didático de Português: políticas, produção e ensino" (Editora Pedro João).
Publicações recentes: Minha vida tá um Mar de Bering: leitura subjetiva do miniconto "Confissão" na educação de jovens e adultos; Letramentos literários na contemporaneidade: criticidade e subversão; Wordless Picturebooks as Resources for the Construction of the Pedagogy of Multiliteracies. The Case of Migrants, by Issa Watanabe
Conferência 02 - Profa. Dra. Ana Paula Duboc (FEUSP)
Hoje docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), Ana Paula Martinez Duboc é graduada em Letras pela Universidade Federal de São Carlos, mestre em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela USP e doutora pelo mesmo programa com período sanduíche na University of Manitoba, Winnipeg, Canadá. Também coordena o projeto de pesquisa “Projeto Nacional de Letramentos: Educação Linguística e Decolonialidade”. Seus atuais interesses de pesquisa são ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras, alfabetização e letramento(s), letramento crítico, multiletramentos, formação de professores de línguas, decolonialidade.
Publicações recentes: Delinking Multiliteracies and the Reimagining of Literacy Studies; Inglês como Língua Franca (ILF) em campo: reflexos e refrações na BNCC; Student teachers? knowledge production processes within socially just educational principles and practices in Brazil
Conferência 03 - Profa. Dra. Isabel Azevedo (DLEV - UFS)
Docente do Departamento de Letras Vernáculas (DLEV) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Isabel Cristina Michelan de Azevedo é graduada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo e Letras pelo Centro Universitário Assunção, mestre em Comunicação e Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e doutora em Letras pela USP. Atualmente é coordenadora do grupo de pesquisa GPARA (Grupo de Pesquisas em Argumentação e Retórica Aplicadas) e colíder do grupo ELAD (Estudos de Linguagem, Argumentação e Discurso). Seus principais interesses são teorias do discurso e da argumentação, ensino da argumentação, de leitura e literatura e da produção textual.
Publicações recentes: O ensino da leitura argumentativa e multimodal do texto oral de opinião; Teoria e análise argumentativa em produções discursivas multimodais: o caso do uso de advergames na discussão relativa ao humanismo digital crítico; Ensinar a argumentar na sociedade contemporânea: possibilidades e desafios teórico-práticos
Mesa-redonda de encerramento - Prof. Dr. Manoel Corrêa (DLCV - USP) e Profa. Dra. Maria Inês Batista Campos (DLCV - USP)
Prof. Dr. Manoel Corrêa
Docente do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (DLCV) da Universidade de São Paulo (USP), Manoel Luiz Gonçalves Corrêa é graduado em Letras pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), mestre e doutor em Lingüística na UNICAMP. Atualmente é coordenador do grupo de pesquisa Práticas de leitura e escrita em português língua materna e integra o projeto temático Aprendizes universitários em práticas contemporâneas de letramento acadêmico-científico na formação de professores de ensino básico e de pesquisadores globalizados. Seus principais interesses são escrita, letramentos e discurso.
Publicações recentes: Letramentos em perspectiva histórica do império da escrita aos sonhos do pós-pandemia; Sobre a escrita acadêmico-científica: o ensaio da perspectiva de pós-graduandos; O repetível de um gênero do discurso e o repetível da história: centralização e universalização
Profa. Dra. Maria Inês Batista Campos
Docente do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de São Paulo, Maria Inês Batista Campos Noel Ribeiro é graduada em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e em Filosofia pela USP, mestre e doutora em Linguística, ambos pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com período sanduíche na Université de Provence. Líder do Grupo de Pesquisa Linguagens, discurso e ensino. Seus principais interesses são teoria bakhtiniana, gêneros do discurso, autoria, estilo, dissertação e argumentação em manuais escolares de língua portuguesa, argumentação em temas relativos à vulnerabilidade social.
Publicações recentes: Discursos, linguagens e representações: exercícios dialógicos; A temática das fake news no ensino da argumentação; Linguagem/linguagens em estudos textuais, enunciativos e discursivos
